مقایسه ویژگی های تن سنجی دانش آموزان با اعتیاد اینترنتی و بدون اعتیاد اینترنتی

پایان نامه
  • دانشگاه آزاد اسلامی - دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران مرکزی - دانشکده علوم اجتماعی
  • نویسنده معصومه میرگلوبیات
  • استاد راهنما حسن عشایری
  • سال انتشار 1394
چکیده

هدف اصلی این پژوهش بررسی مقایسه ویژگی های تن سنجی دانش آموزان با اعتیاداینترنتی و بدون اعتیاد اینترنتی است. پژوهش حاضر پژوهش پس رویدادی از نوع علی مقایسه ای است .جامعه این پژوهش را دختران دانش آموز در گروه سنی 14 تا 18 ساله دبیرستان های منطقه 2 و 6 شهر تهران تشکیل می دهند.تعداد 212دانش آموز دختر گروه نمونه را تشکیل می دهند. روش نمونه گیری پژوهش حاضر نمونه گیری پس از غربالگری به صورت نمونه در دسترس بود. ویژگی های تن سنجی(مورد اشاره در اهداف) تمام دانش آموزان مورد نظر اندازه گیری، و تست سنجش میزان اعتیاد به اینترنت و پرسشنامه پرخاشگری در اختیار قرار گرفت وbmi وسنجش سلامت چشم بررسی شد. برای سنجش میزان اعتیاد به اینترنت از تست اعتیاد اینترنتی یانگ، و برای سنجش میزان پرخاشگری ازپرسشنامه سنجش پرخاشگری آیزنگ استفاده شد.نتایج از طریق نرم افزا spss و با استفاده از روش آماری پیرسون جهت سنجش رابطه ها و و رگرسیون چند متغییره تجزیه و تحلیل شد و نشان داد که بین میزان پرخاشگری در نوجوانان دارای اعتیاد اینترنتی و بدون اعتیاد اینترنتی و همچنین بین میزان انحنای پشت (ستون فقرات) در دانش آموزان دارای اعتیاد اینترنتی در مقایسه با نوجوانان دختر بدون اعتیاد اینترنتی رابطه وجود دارد. اما بین شاخص توده بدنی bmiدر دانش آموزان دارای اعتیاد اینترنتی در مقایسه با نوجوانان دختر بدون اعتیاد اینترنتی و میزان استفاده از عینک و سلامت چشم رابطه وجود ندارد،

منابع مشابه

ارتباط بین افسردگی و اعتیاد اینترنتی با میانجی‌گری ناگویی هیجانی

پژوهش حاضر با هدف تعیین نقش میانجی ناگویی هیجانی بر ارتباط بین افسردگی و اعتیاد اینترنتی انجام شد. روش پژوهش حاضر توصیفی از نوع همبستگی و جامعه آماری شامل تمام دانشجویان دانشگاه آزاد واحد کرج در نیمسال دوم تحصیلی 96-1395 است .روش نمونه‌گیری از نوع تصادفی خوشه‌ای و نمونه پژوهش در برگیرنده ی 314 نفر از دانشجویان می باشد. ابزار پژوهش مقیاس‌های ناگویی هیجانی تورنتو (1986)، افسردگی بک (1987) و اعتیا...

متن کامل

تبیین رابطه بین مهارت های اجتماعی، خودکارآمدی، سبک زندگی و اعتیاد اینترنتی در دانش آموزان ورزشکار مقطع متوسطه استان ایلام

مقدمه: اعتیاد اینترنتی نوعی اختلال روان ­شناختی-اجتماعی است که شامل نوعی وابستگی رفتاری به اینترنت بوده و استفاده بیمارگونه و وسواسی از اینترنت را شامل می­ شود. هدف این پژوهش تبیین رابطه بین مهارت ­های اجتماعی، خودکارآمدی، سبک زندگی و اعتیاد اینترنتی در دانش ­آموزان ورزشکار مقطع متوسطه بود. مواد و روش­ ها: این تحقیق با توجه به­ هدف کاربردی و از لحاظ روش توصیفی-همبستگی بود. نمونه آماری تحقیق 12...

متن کامل

مقایسه خطرپذیری و تحریف شناختی در دانش آموزان با و بدون گرایش به اعتیاد

The purpose of the this research was investigate the comparison of risk taking and cognitive distortion of students with and without addiction tendency. This research was a case-comparative study. The population is consisted of all boy students of high school  in the city of  Bostanabad. The research participants is consisted of 200 students (100 students with addiction tendency and 100 student...

متن کامل

اعتیاد اینترنتی از منظر اخلاقی و آسیب‌های اخلاقی آن

امروزه استفاده از اینترنت جزء جدانشدنی زندگی انسان‌ها گشته است. از اینترنت در مدرسه‌ها، دانشگاه‌ها، بانک‌ها، امور تجاری، ارتباط‌های اجتماعی و... استفاده می‌شود. با همه فوایدی که اینترنت برای پیشبرد زندگی اجتماعی به همراه دارد، آسیب‌هایی را نیز به دنبال داشته که یکی از این آسیب‌ها، استفاده بیش‌ازحد از این فناوری بوده که از آن به اعتیاد اینترنتی تعبیر می‌شود. تاکنون پژوهش‌های زیادی درباره علل و ز...

متن کامل

تاثیر اعتیاد اینترنتی، سلامت روانی و معنوی دانشجویان دانشگاه قم

هدف: امروزه استفاده از اینترنت و فضای مجازی در میان همه گروه‌های اجتماعی از جذابیت خاصی بر خوردار است و بر ارزش‌ها، نگرش‌ها و هویت فرهنگی، اجتماعی تاثیر می‌گذارد و پیامدها و آثار نامطلوبی را نیز به همراه می‌آورد. هدف مقاله حاضر تعیین رابطه چندگانه بین اعتیاد اینترنتی و سلامت روانی و معنوی دانشجویان دانشگاه قم است. روش‌شناسی: نوع پژوهش توصیفی، همبستگی چندم...

متن کامل

رابطه هویت و هیجان خواهی با اعتیاد اینترنتی

مقدمه: به­دلیل این­که افراد هیجان­خواه به­دنبال تجربه­های جدید هستند، محیط جذاب اینترنت این امکان را برای کاوش آنها فراهم می­کند و هویت می­تواند به ­ واسطه هیجان­خواهی بر اعتیاد اینترنتی اثر داشته باشد . این مطالعه با هدف ارزیابی اثر مستقیم و غیرمستقیم هویت از طریق هیجان خواهی بر اعتیاد اینترنتی انجام شد.   روش­: این مطالعه در سال 1388 روی 280 نفر از کاربران اینترنت کافی نت های شهر کرمان که با ...

متن کامل

منابع من

با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید

ذخیره در منابع من قبلا به منابع من ذحیره شده

{@ msg_add @}


نوع سند: پایان نامه

دانشگاه آزاد اسلامی - دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران مرکزی - دانشکده علوم اجتماعی

کلمات کلیدی

میزبانی شده توسط پلتفرم ابری doprax.com

copyright © 2015-2023